中国政法大学法律职业资格考试学院始终秉持“厚德、明法、格物、致公”的校训精神，致力于为广大有志于法律事业的考生提供优质的教育资源和服务。在招生、培训工作中遵守国家法律法规，坚持诚信原则，为国家的法治事业贡献一份力量。招生原则 教育培训在于启迪智慧、培养能力。在中国政法大学法律职业资格考试学院的招生过程中，不存在“包过”、“保过”等承诺性用语。学习效果来自专业的教学团队辅导及考生自身的不懈努力。培训服务 “法大法考”不仅针对应试进行教学而且注重法学理论知识的教学，搭建法学系统框架。国家统一法律职业资格考试的改革，在考察法学原理基础上突出法律的应用性和实践性。作为高校设立的专业法考培训机构，授课优势在于提高考生应试能力同时，更加注重培养考生独立的法学思维和法学素养，真正契合考试改革的精神，更能发挥“法大法考”为国家培养法律人才的作用。 欢迎各位考生报名“法大法考”培训，如果在报名培训过程中遇到以中国政法大学法律职业资格考试学院名义进行与我院不符的虚假宣传谨防上当受骗，请认准中国政法大学及“法大法考”官网平台进行咨询报名。意见反馈热线 ：58908130、58908129； 投诉维权热线 ：58908128、58908129、58903066、58908377； 监督举报热线：58903054。

2 选 1，1 次决定。 主观题最后一道通常是选作题（商法 / 行政法二选一，为历年惯例，以当年试卷为准）。 这件事最容易被拖着。很多人想的是"到时候看哪道题顺眼就选哪道"。 可考场上的"顺眼"，是要在几十秒里做完的判断。那个时候你没有时间试错，也没有第二次机会。 今天把下面四项比完，就把它定下来。 01 考查特点：一个综合，一个细碎 商法：以公司法为核心，案情往往是一条主线串起多个主体、多个法律关系。考点集中，但综合性高——一道题里要处理设立、股权、债权人保护、破产等多层关系。 行政法：围绕行政行为与救济展开，考点分布更细（处罚、许可、强制、复议、诉讼），但每一块的答题结构相对固定，套路感更强。 一句话概括：商法考"能不能把复杂关系理顺"，行政法考"能不能把固定结构写全"。 02 得分结构：一个密集，一个固定 商法：踩分点密集，一个案情里藏着多个争点，漏一个就少一个。同时对结论的依赖更高——第一步定性错了，后面整段跑偏。 行政法：结构稳定，常见的答题顺序（主体→权限→程序→依据→救济）可以预先练熟。争点相对分散，漏一处通常不会连累整段。 这是经验层面的观察，不是分值保证。两科都不存在"更容易"这回事，只有"更适合你"。 03 与你基础的匹配：看得懂 ≠ 写得出 这一项最关键，也最容易被误判。 很多人判断"我哪一科强"，用的是"哪一科我能看懂答案"。 但主观题考的不是看懂，是在限时状态下自己写出来。 换一个判断方式：翻出你最近写过的两道真题，一道商法、一道行政法，不看答案，各写一遍，然后对照—— 哪一科你能独立搭出结构？ 哪一科你写出来的理由不是"复述法条"而是"对应案情"？ 哪一科你写完后，踩分点能对上更多？ 写出来的那科，才是你该选的那科。 04 剩下时间，哪科补得起来 再看投入产出： 你哪一科的高频考点已经覆盖得差不多了？ 哪一科的薄弱点还需要从零补起？ 补起来需要的时间够不够？ 如果一科已经七七八八、另一科还差一大截，那就别犹豫。冲刺期补短板，代价远高于把长板练熟。 三条判断标准，按优先级排 写得出：不看答案能独立搭出结构、写出理由的那一科； 得分稳：对照真题时，踩分点对得上的那一科； 补得起：不需要从零补起的那一科。 三条里只要满足前两条，就可以定了。第三条用于两科僵持不下时做取舍。 两个最常见的误区 ⚠️ 误区一：两科都练，考场上再挑。 两科并进的结果是两科都停在"能写但写不透"。选作题只需要一科能拿分。 ⚠️ 误区二：等到考前三天再决定。 那时候你既没有时间练熟，也没有时间验证这个选择对不对。 决定了之后，剩下时间就只练这一科。另一科不用完全放弃，但只保留"高频考点浏览"，不再投入整块时间。 定了之后，怎么练 真题只做选的那一科：选作题的练习全部集中在这科，把它练到"看到案情就知道往哪拆"； 整卷模拟时固定顺序：每次 4 小时模拟，选作题都选同一科，连"扫一眼另一科"的动作都不要练——考场上的犹豫本身就在吃时间； 另一科只做一件事：把它的高频考点列成一张单页，考前两天过一遍，作为万一考场题干明显的备选。 选作题要的不是"两科都会一点"，是"一科能稳定写完写透"。

最可惜的结果，不是没过。 是根本没走进考场。 每年都有这样的人：客观题过了，主观题报了名，资料买了，课也听了，然后在最后这两周，一点一点停下来。 不是突然放弃，是慢慢不打开文档了。今天状态不好，明天再说；明天有事，后天补上。补着补着，就到了考试那天。 如果你这几天也出现了这种感觉——先把一句话说在前面：这不是你变懒了。 冲刺期突然不想动，是有机制的。搞懂它，你才不会真的停下来。 先说现象：这几天，很多人突然不动了 表现在外的样子都差不多： 打卡断了两天，第三天就不想补了； 打开文档，读完案情，写了两句，关掉； 开始频繁刷手机、整理笔记、买新的资料——用"看起来在学习"替代"真的在写"； 心里冒出一句："要不，明年再来一次吧。" 最后这一句最危险。因为它一旦说出来，就很容易变成决定。 原因一：饱和——不是你变懒了 你已经连续学了很长时间。客观题一轮、二轮、冲刺，主观题接着练，中间几乎没有真正休息过。 人的接收能力是有上限的。到这个阶段，再看新的知识点，效率会明显下降——这不是意志力问题，是大脑在拒绝继续输入。 ⚠️ 这里有个常见误判：把"输入饱和"当成"我不行了"。 你不是不行，你是该换个动作了。输入饱和的时候，唯一有效的动作是输出——写、改、复盘。它不需要你接收新东西，只需要你把已有的东西拿出来用。 所以今天如果你看不进去书，别硬看。打开文档，写一道题。 原因二：进步滞后——写了十道，感觉没变化 主观题写作的进步，是延迟反馈的。 客观题不一样：做完一套，对答案，分数马上涨或跌，反馈即时。主观题不是。你写了十道，可能第十一道还是会卡在同一个地方。 这种"写了没用"的感觉，会让人怀疑练法，然后停练。 但事实是：你的变化发生在三个地方——打字速度、结构稳定性、法条检索速度。这三样都是慢变量，你自己感觉不到，考场上会一次性兑现。 判断自己有没有进步，别用"感觉"，用这三个指标： 同一科的题目，你搭结构的时间是不是变短了？ 写完一道题，你能不能自己数出踩分点？ 遇到法条题，你几分钟内能定位到那一条？ 这三项只要有一项在变好，你就在往前走。 原因三：算账心理——越算越慌 到了 D-12，几乎所有人都会开始算账： 还有多少天？还有多少题没练？还有几科没看完？够不够？ 这笔账怎么算都不够。因为它的算法本身就是错的——你算的是"还剩多少没做的"，而不是"已经会的有多少"。 而且越算越慌，越慌越不想动，越不动就越觉得来不及。 破解办法只有一个：别按"天"算，按"件"算。 今天的三件事是什么？写完没有？写完了，今天就结束了。 把账本从日历换成清单，焦虑会立刻少一半。 守住三条底线 最后 12 天，不需要你更努力，只需要你不断。

20 天，4 小时，5 道大题。 这三个数字你大概已经背下来了。但还有一组数字更该盯：5 项机考操作，你现在能勾掉几项？ 主观题是计算机化考试。试题、答题要求、答题界面全部在计算机显示屏上呈现，你要用鼠标和键盘作答。 这件事最麻烦的地方在于：它不难，但必须在考前亲手试过。开考那一刻才第一次点开某个功能，就是事故。 下面 5 项，今天就能全部过一遍。 01 输入法：现在定一种，别临考才换 考试系统支持 5 种输入法：搜狗全拼、QQ 全拼、谷歌双拼（微软双拼方案）、搜狗五笔（86 版）、极品五笔（86 版）。考试系统不支持手写板、语音等辅助输入设备与软件。 （以上为考试系统公布的支持范围，具体以司法部当年公告与官方机考模拟系统为准。） 今天要做的事：确定一种输入法，从今天起所有练习都用它。 别在考前一周换输入法。手指记忆需要时间，换的成本远大于那点速度差。 02 电子法条：练"找得到"，不是"背得下" 主观题由司法行政机关为应试人员统一提供电子法律法规。 很多人以为法条题考的是"记不记得住"。其实考的是：遇到问题时，能不能在几分钟内定位到那一条。 练法两种： 关键词检索：把高频法条的关键词整理成一张表，建立"输什么词 → 跳出什么内容"的对应关系。 目录翻找：按科目分好文件夹，从文件夹一路翻到具体条款，熟悉它的层级结构。 练的是路径，不是背诵。 03 答题区操作：复制、分点、回改，亲手点一遍 这三件事，看文字说明没用，必须自己点： 案情能不能复制、怎么复制（用到哪儿、会不会带入多余格式） 怎么分点作答（换行、编号是否稳定，会不会错位） 写完能不能回改（跳回上一题改内容时，原来的答案还在不在） 操作方式以当年的官方机考模拟系统为准。今天就打开模拟系统，用一道真题完整走一遍。 04 界面与计时：题目切换、剩余时间、字号 再确认三处： 题目之间怎么切换，切换后已写内容是否保留 剩余时间显示在哪、会不会在你专注作答时被忽略 字号、分栏、答题区大小是否看得舒服 这几项不花时间，但每一项在考场上出问题，都要用分钟去换。 05 时间预算：开考先写下来 进考场、读完试题后，先在草稿区把 5 道题的时间预算写下来。 4 小时看着长，可阅读案情、定位法条、组织语言、敲字、检查，每一项都吃时间。每年都有人栽在"没写完"上。 预算写下来，才有"要不要跳过这道题"的判断依据。